РОССИЯ. Лига юных журналистов России и объединение ЮНПРЕСС, совместно с Российским университетом дружбы народов в 2014 году (с марта по ноябрь) проводят образовательный проект по медиаобразованию в едином информационном пространстве в целях повышения уровня медиакультуры подростков школьного возраста.
Организаторы будут искренне рады, если руководители кружков/объединений юных журналистов вместе со своими подопечными-юными журналистами смогут принять в нем участие!
Пять причин, почему нужно стать участником образовательной программы ( с 10 марта до конца ноября 2014 г.):
1. Во-первых, участвовать в программах Лиги .юных журналистов и ЮНПРЕССа – вообще почетно и полезно. В этой программе вы сможете не только заявить о себе большой группе коллег, занимающихся такой же интересной деятельностью медийно- информационной направленности, что и вы, но и познакомиться с их интересным опытом.
2. Во-вторых, программа – отличная возможность пройти бесплатное дистанционное обучение по освоению некоторых социальных сервисов и инструментов, в результате которого вы не только получите документ о прохождении обучения, но сможете реально интегрировать интернет-технологии в работу с подростками
3. В-третьих, участие в программе – прекрасный повод вместе с ребятами создать свой собственный канал на YouTube, разработать инфографику, освоить дополненную реальность и продумать виртуальное путешествие с QR-кодами, разработать “дорожную” карту своей деятельности на ближайшую и дальнюю перспективу, составить коллаж-сценарии медийной грамотности юных журналистов, научиться снимать видеоролики с помощью технологии скрайбинг
4. В четвертых, хороший призовой фонд (ценные сувениры, дипломы участникам и победителям, поездка на форум детского и юношеского экранного творчества “Бумеранг” в ВДЦ “Орленок” для участия в Академии медиобразования для школьника- журналиста, тележурналиста и кинематографиста”) поддерживает конкурс с использованием Интернет-технологий для команд детей и взрослых
5. В-пятых, главное в программе даже не победа, а участие! Участвуя в дистанционных мастерских и конкурсе, каждая команда сможет приобрести новые навыки, которые отлично стимулируют к новым стартам.
Семь Мастерских, в которых Вам необходимо принять участие (с 10 марта по 21 июня):
1. Веб-сайты – площадки коллективной творческой работы подростков-”цифровых” граждан – Автор и ведущая: Рыженко Татьяна. Срок проведения: с 10 (пнд.) по 23 (вск.) марта. Результат: веб-сайты кружков/объединений юных журналистов, созданные взрослыми их руководителям для коллективной самостоятельной творческой работы подростков-”цифровых” граждан в программе
2. Карты виртуальных путешествий в работе с подростками-юными журналистами – Короповская Вера. Срок: с 24 марта по 06 апреля. Результат: Виртуальное путешествие (“дорожная” карта), созданное с помощью одного из предложенных сервисов
3. Видеоинформация в новом формате: Скрайбинг в работе с юными киножурналистами – Орешко Марина. Срок: с 07 по 20 апреля. Результат: видеофильм о своей школе, кружке или объединении юных журналистов
4. Создание на YouTube своего канала объединения/кружка юных журналистов – Автор и ведущая: Жесткова Надежда. Срок: С 21 апреля по 7 мая. Результат: свой канал на YouTube
5. Дополненная реальность (QR-коды) – новые возможности работы с подростками-юными журналистами – Подъяпольская Ольга. С 26 мая по 08 июня. Результат: “История” в кодах
6. Цифры и факты в Инфографике – Кубрак Наталья. Срок: С 12 по 25 мая. Результат: созданные и размещенные на сайтах материалы журналистских сообщений с использованием инфографики
7. Сторителлинг: Как создать цифровую историю – Яковлева Екатерина/Жесткова Надежда. Срок:с 09 по 21 июня. Результат: Интересная история – ”в облаке”, 3D-книге и на интернет-плакате
8. Вебинар: Разработка коллаж-сценариев медийно-информационной грамотности школьников -юных журналистов – Ястребцева Елена. Срок: 25 июня. Результат: “Дорожные карты” медийной грамотности подростков
Несколько причин, по которым всей Вашей команде юных журналистов просто необходимо принять участие в конкурсе “Я – цифровой гражданин” (с 01 апреля до 10 июля):
• Во-первых, конкурс – прекрасная возможность для подростков получить соответствующий сертификат “Академии медиаобразования для школьников”
• Во-вторых, конкурс, в котором можно представить привычные журналистские материалы с использованием Интернет-технологий, – это место сбора самых умных и креативных подростков-граждан своей страны
• В-третьих, конкурс – это возможность сравнить свои журналистские материалы с работами ребят других команд
• В четвертых, конкурс – отличный способ выяснить, на что способен каждый из Ваших подопечных-подростков
• В-пятых, по завершении конкурса у команды подростков есть полное моральное право отметить участие и/или победу парой порций мороженого в местном кафе или (при условии победы) в кафе ВДЦ “Орленок” летом 2014
Если Вы готовы стать участником проекта, то заполните, пожалуйста, регистрационную АНКЕТУ:
https://docs.google.com/f
